 |
i kolejny tekst - ten na samej górze :)
Zobaczmy jak wyświetli się tekst, który powinien być w środku...
Zabytki Głuchołaz
Wieża Bramy Górnej
wzmiankowana w 1418. Obecną, 25-metrową, postawił ok. 1600 wójt głuchołaski. Później została ozdobiona renesansową attyką ze strzelnicami (kamienne rzygacze). Ceglany hełm, nie harmonizujący z całością, dodano w 1902. Pierwotnie nakrywał wieżę renesansowy dach pogrążony. Jeszcze w 2 poł. XIX w. istniała obok wieży brama z attyką. Siedział w niej celnik, pobierający opłaty od wwożonych do miasta towarów, dlatego sprytniejsi przemykali się przez mury lub wchodzili nocą, budząc strażnika uporczywym kołataniem. Na szczycie hełmu metalowa chorągiewka w kształcie głowy kozy. Pochodzi ona ze starego ratusza, a daty 1631 i 1795 dotyczą remontów ratusza, a nie wieży, W latach 70. została odnowiona, zbudowano drewniane schody na attykę - w sezonie był tu punkt widokowy. Od lata 1994 opiekują się wieżą i czasem udostępniają zwiedzającym głuchołascy harcerze.
Kościół młodzieżowy św. Franciszka
Głuchołascy ewangelicy, których liczba znacznie wzrosła w XIX w., mieli dom modlitwy w wynajętych pokojach u farbiarza Kapsa. Ponieważ gmina była uboga, pastora opłacało Towarzystwo Gustawa Adolfa. Należały do niej akoliczne wsie, m. in. Jarnołtówek, Podlesie, Sławniowice, Nowy Świętów. Pomyślano o budowie kościoła, gdy dom modlitwy okazał się za mały, a hałas domowników i gołębi przeszkadzał w modlitwie. Świątynia powstała dzięki hojnym darom, m. in. od księżniczki holenderskiej Marianny, i kolektom w śląskich kościołach. Kamień węgielny położono 14 VI 1865. Projekt opracował (za darmo) i kierował budową Hartmann z Nysy. Budowa została przerwana przez wojnę z Austrią, do której powołano też murarzy. Po skończonej wojnie, gdy wojska pruskie wracały od Zlatych Hor, ich serca krzepił widok wielkiej flagi pruskiej, powiewającej na wieży nowego kościoła. 12 XII 1866 konsekrowano kościół, który otrzymał imię Pokoju Bożego, na pamiątkę zwycięskiej wojny. Wnętrze urządzono darami: marmurowy ołtarz główny z 1890 podarował właściciel kamieniołomów w Sławniowicach, a chrzcielnicę - głuchołaski kamieniarz. Do kościoła dyrektor sądu powiatowego z Nysy dr Koch zakupił 3 dzwony (zarekwirowane podczas I wojny świat.). Nawiązanie do gotyku (wysoka wieża ze sterczynami, wyposażenie) było typowe dla świątyń ewangelickich, jakich wiele powstało na Śląsku w 2 poł. XIX w.
|
Top: Reference: Education: Instructional_Technology:
See also:
| This category in other languages: | | | |
» Adobe in Education: Resources for Educators and Students - Tips and tricks, online tutorials, discussion forums, and resources.
» Adoption of Learning Technologies in Schools and Universities - Scholarly article reporting on stages and repeating patterns that shape the IT adoption process.
» Apple Education - Contains information about educational technology research, reports, funding, as well as links to other websites.
» The Association For Educational Communications &Technology - Articles and activities to provide leadership in educational communications and technology by linking professionals holding a common interest in the use of educational technology and its application to the learning process.
» Center For Technology Innovations in Education - CTIE is a research and development center at the University of Missouri dedicated to the reform of teaching and learning methods at all education levels through the innovative application of technology.
» Centre for Learning, Knowing & Interactive Technologies - Concerned with developing theories and practices which increase understanding of how cultural, cognitive and technological tools shape and support learning and knowing.
» A Complete Manual of Videotaping and Editing Techniques - A manual written for beginning videographers, parents and educators which includes discussions on equipment, videotaping situations, scripting, and other related topics.
» Computer Mediated Communication - Journal of Computer-Mediated Communication On the Web Quarterly Since June, 1995
» Comunicativo.net - Free, printable lesson plans and class activities for teachers of Spanish.
» CREATE for Mississippi - How to view web sites offline, use an LCD projector for wireless laptops, use a HP Scanjet, and record data/audio as well as lesson plans, handouts and links.
» CSCL 2001 - The European Conference on Computer-Supported Collaborative Learning 2001 was held at Maastricht, The Netherlands, on March 22-24, 2001. Euro-CSCL 2001 is devoted to the exploration of technology in collaborative forms of learning, teaching and working.
» De Wilde CBT N.V. - Web Based Language Learning - In addition to retail and freeware versions of language learning modules with exercises and results viewer, this site allows importation of electronic text, sound, picture, or video for custom multimedia exercises.
» Distance Education at a Glance - Guides for Teachers and Administrators - A series of guides distilled from the books by Barry Willis, "Distance EducationâStrategies" and "Tools and Distance EducationâA Practical Guide."
» EDTECH - Information page for the largest electronic mailing list devoted to technology in education.
» Education & Computer Connection - Resources, links, state testing tips and strategies, lesson plans, web adventures, and lots of links.
» Education Consumers ClearingHouse - Subscription-supported e-mailing list whose purpose is to empower education's consumers. Subscribers ask questions, post information and opinion, or just follow the various discussions.
» ETEC Connections - Tools, resources, grant information and ideas for technology integration standards with beginning and advanced levels.
» Evaluating the Impact of Technology - Article on three main purposes of Instructional technology and how its usefulness can be evaluated.
» The Flashcard Exchange - Numerous subject and grade-specific cards available to review online, download, print, or customize. Also includes educational links and services.
» Florida Educational Technology Corporation - In addition to providing an annual conference with the opportunity to review the latest technology trends, this site has technology articles with hyperlinks to resources.
» From Now On: The Educational Technology Journal - Technology for schools; technology for learning.
» Great Expectations: Content, Communications, Productivity, and the Role of Information Technology in Higher Education - Important challenges which higher education must address with realistic expectations and objectives, mindful about real costs, attentive to the capacity to deliver, and focused on the needs of an increasingly heterogeneous clientele in a rapidly changing world.
» Halff Resources - Consulting services for instructional technology research, design, development, and implementation.
» The "Hole in the Wall" - NIIT's experiments with Minimally Invasive Education, which show that educationally-deprived children can learn technology.
» The Hole-In-The-Wall - Minimally invasive education experiments conducted by NIIT. Free Internet kiosks provided to slum children who were unfamiliar with computers and the Internet led to learning.
» International Conference on New Technologies in Education ICTE2002 - November, 2002, conference in Spain..
» ISOC - Interactive Socrates Projects Database - Projects supported by the Socrates program for international cooperation in education and research. Projects are categorized according to target group, theme, and subject. Focus on new technology in learning and distance education.
» Journal of Technology Education - Provides a forum for scholarly discussion on topics relating to technology education.
» The Journal of Virtual Environments - The Journal of Virtual Environments is a refereed electronic journal which publishes research that relates to Virtual Environments or makes use of Virtual Environments.
» J/P Associates - Commercial video products for Direct Instruction, a reading program, as well as language, math, and technology offerings.
» Learning Circuits - A nice e-learning glossary compiled by Eva Kaplan-Leiserson.
» Learning Solutions Group - A team of instructional development experts create customized, needs-based training material to improve employee knowledge, skills, and performance.
» LESTER: Learning Science and Technology Repository - An online community and database focused on innovations in learning science and technology (LST) that profiles innovative research projects and researchers. Registered users can add, update, or modify records about their projects and organization, thereby keeping the information accurate and up-to-date. Registration is not required to search or browse the database.
» Louisiana Region 4 Teaching, Learning, and Technology Center - Training for educators in Louisiana's Region 4 using peer-instructor modeling of technology-connected lessons based on content standards.
» Microsoft in Education - Links to resources and partners available to help both schools (K-12) and higher education.
» MicroSoft in Education: Instructional Resources - Lesson plans and tutorials to help learn Microsoft applications and implement them in the classroom.
» MultiMedia Schools Magazine - A practical how-to magazine that addresses multiple technologies used in K-12 schools today-CD-ROM, multimedia, online, and Internet resources. Articles, columns, news, and product reviews are contributed by practicing educators who use new technologies in the classroom and media center.
» The New Curriculum - Original columns on classroom uses of technology and practices in professional development. Links to lesson plans, utilities, best of the web, educational technology forums, and news. Free subscription..
» North American Simulation and Gaming Association - Links to web sites with components of design, implementation, and evaluation of games and simulations to improve learning results. Also includes a catalog of games and links to articles on such topics as getting a group to think like a genius and managing difficult behaviors.
» On the Horizon - Provides an information database and a forum that explores the implications of a rapidly changing world on educational organizations and processes, and examines ways to make educational organizations and programs more effective.
» Ongoing Tales Online Magazine - For your reading pleasure Antelope Publishing presents a free magazine with serial stories; titles include children's, romance, fantasy, scifi and mystery.
» Project ECOLE - Virginia teachers' automated curriculum which links national standards and Virginia standards of learning to activities, lesson plans, projects and automated testing component for students. Requires password.
» Quiz Hub - Links to online games, puzzles, and quizzes.
» Role Play Simulation for Teaching and Learning - This site presents a collection of papers on the theories and applications of role play simulation for teaching and learning. There are links to other educational simulation references and to a bibliography of related articles.
» Round World Media - Provides commercial online instruction on various subjects such as Flash 5 and HTML. Services for design and development of educational media for the web and interactive TV also available.
» Sara Jalali: Multimedia Producer - Consultant for educational software, web-based training, and multimedia. Site also has her professional and personal links.
» School Web of Instructional Media Database (SWIM) - A Web-based, searchable database that allows for access by students and teachers to different instructional media.
» ScienceMan - A non-profit initiative aimed at helping teachers and students cope with technology integration. Many photographs of computer setups, and a good number of science resources.
» Stanford University - Center for Teaching and Learning.
» Suite101.com: Educators' studies involving using media and multimedia - Does using multimedia help in education? This article addresses this question.
» TeacherInfo.com - Training modules for email, word processing, spreadsheets, data bases, and presentations as well as resources in media literacy, math, art, and special education.
» Technological Horizons in Education (T.H.E.) Journal - T.H.E. Online is the leading Technology based education publication for K-12 and higher education. T.H.E. Online contains information, news and activities related to the use of educational technology.
» Technology & Learning Online - A magazine for K-12 school administrators, teachers, and technology coordinators, has reviews and other interactive features.
» Total Recall Learning, Inc. - Multimedia approach to memorization of data in such areas as nutrition, spelling, names, marketing, and avoiding sexual harassment.
» Virtual Adaptive Learning Architecture Project - VALA focuses on developing a learning architecture with user interface adaptability that provides a personalized learning environment for each learner
» World Association for Online Education - WAOE: Combining dedication to online learning with fun and cultural exchange.
www.glucholazy.info
Open Directory Project (zwany także DMoz od Directory Mozilla) to otwarty katolog stron WWW, utrzymywany na serwerach koncernu Time Warner, w którym zarówno drzewo kategorii jak i wszelkie wpisy są redagowane przez wspólnotę redaktorów - ochotników.
Otwarty Katalog założono w miesiącu czerwcu 1998 r. Początkowo nazywał się Newhoo. Jego założycielami byli Rich Skrenta i Bob Truel z Kaliforni, jako katalog o otwartej treści, redagowany przez ochotników. W roku 1998 katalog zakupiła firma Netscape i obecnie Netscape/AOL wciąż prowadzi go i udostępnia bezpłatnie.
Katalog zawiera obecnie około 4,5 miliona stron w około 750 tysiącach kategorii utworzonych i obsługiwanych przez 70 tysięcy redaktorów, w tym ponad 15 tysięcy aktywnych. W kategorii Polska jest obecnie blisko 60 tysięcy stron opublikowanych po polsku oraz 325 redaktorów - dane z lipca 2005 roku.
DMOZ klasyfikuje strony internetowe według 'kategorii'. Kategoria to według ogólnej definicji zbiorowisko rzeczy, które mają jakiś wspólny mianownik'. Na szczycie hierarchii jest 16 kategorii 'najwyższego poziomu. One są najogólniejszym poziomem klasyfikacji. Wszystkie inne kategorie są ich podkategoriami.
Wiele wyszukiwarek i portali, np. Google, a wśród polskich portali WP, pobiera co jakiś czas całą zawartość DMOZ i włącza ją w swoje katalogi. Wpisanie strony do DMOZ powoduje więc, że po pewnym czasie trafia ona wraz z właściwym opisem do wielu liczących się wyszukiwarek. Na stronach katalogu ODP nie ma żadnych reklam i projekt działa na zasadach non-profit.
ODP pozwala na nieodpłatne wykorzystanie swojej zawartości każdej osobie, która przestrzega licencji. W jednym pliku zawarte są dane na temat struktury Katalogu (np. nazwy wszystkich kategorii), a w innym - zawartość Katalogu (adresy URL, tytuły i opisy wszystkich opublikowanych stron)
Redaktorem w ODP może zostać każdy chętny. Musi jednak w swym wniosku wykazać, że posiada kwalifikacje potrzebne do prowadzenia danej kategorii. Na początku redaktorzy uzyskują zwykle prawo redagowania niewielkich kategorii. Redaktorów obowiązuje swoista etyka - nie wolno im promować stron, z którymi są osobiście związani, nie mogą odmawiać wpisów do swoich kategorii bez dobrego uzasadnienia, powinni redagować wpisy możliwie jak najbardziej obiektywnie.
Uprawnienia poszczególnych redaktorów są zróżnicowane. Redaktor szerszej kategorii (np: World:Polska:Nauka_i_edukacja) ma dostęp do wszystkich kategorii w niej zawartych np. World:Polska:Nauka_i_edukacja:Chemia. Najlepsi redaktorzy mają prawo redagowania całego katalogu, a cieszący się największym zaufaniem - prawo przyznawania innym uprawnień, a w razie naruszania przez redaktora zasad etycznych ODP, współdecydowania o odbieraniu uprawnień oraz o zasadach działania całego katalogu. Są oni nazywani metaredaktorami - obecnie jest ich około 140, w tym Władysław Majewski z Polski. W sierpniu 2004 roku większość zadań zespołu etatowego ODP przekazana została 9 metaredaktorom, zwanych adminami.
Struktura kategorii jest tworzona przez samych redaktorów. Każdy redaktor może tworzyć nowe podkategorie w obrębie redagowanej przez siebie kategorii. Zmiany nazw i przenoszenie kategorii muszą być uprzednio uzgodnione i mogą być wykonywane tylko przez redaktorów z odpowiednimi uprawnieniami. Miejscem uzgadniania takich zmian jest głównie Forum Redaktorów, do którego dostęp mają wyłącznie redaktorzy ODP.
Katalog ogólny składa się również z dwóch "podkatalogów". Jednym z nich jest dział Adult (ang. dorosły) http://dmoz.org/Adult/ gromadzący strony tylko dla dorosłych. Wejście do tej części nie jest możliwe przez linki w katalogu ogólnym, tak aby zapobiec możliwości przeglądania przez dzieci. Innym jest dział Kids and Teens (ang. dzieci i młodzież) http://dmoz.org/Kids_and_Teens/ mający na celu stworzenie najlepszego katalogu ze stronami dla dzieci i młodzieży.
A to nasz prywatny DMOZ czyli strony, które pomagają w promocji serwisu Głuchołazy Twoja Brama w Góry Opawskie:
last minute
Kasyno internetowe
Kasyno Internetowe Nasz serwis dla miłośników kasyn i gier hazardowych (blackjack, ruletka, wideo poker, automaty wrzutowe, poker wieloosobowy i inne gry hazardowe) rozwija się coraz prężniej - w związku z tym przygotowujemy dla użytkowników naszego kasyna liczne niespodzianki umilające i ułatwiające rozegranie pierwszych prawdziwych gier hazardowych online - pamiętaj - poker, ruletka i inne gry hazardowe w 100% bezpieczne i legalne tylko w najlepszym polskim kasynie internetowym online ! Nie czekaj dłużej - pokaż swoją prawdziwą duszę gracza i hazardzisty!
tp est to serwis poświęcony szeroko rozmumianej tematyce książki telefonicznej. Możecie na niej znaleźc wszystko, czego chcecie się dowiedziec na jej temat, historia, ciekawostki, newsy ze świata telekomunikacji, oraz program książka telefoniczna- wersja demonstracyjna. Umieszczone są na niej (stronce) ważne numery, oraz numery kierunkowe, dlatego warto dodac ją do ulubionych. Stronka istnieje od niedawna w sieci, została stworzona z myślą o fanatykach poszukujących informacji:]
Zachęcam do odzwiedzin!!!
striptiz męski
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
m1
m2
m3
m4
m5
m6
m7
m8
m9
m10
a1
a2
a3
a4
a5
a6
a7
a8
a9
a10
|
|
 |